MARTES 5 de MAYO 1º 2º y 3º DE PRIMARIA

¡BUENOS DÍAS!

Vamos a por el martes.

La tarea de hoy es la siguiente:

1º DE PRIMARIA

INGLÉS

-En una hoja aparte, nos dibujaremos con 4 prendas de las que estamos trabajando este tema (cap, skirt, dress, sunglasses, jacket, trousers, shoes, T-shirt) o podemos añadir alguna más que podamos conocer como: belt (cinturón), scarf (bufanda), socks (calcetines), gloves (guantes), hat (sombrero).

Luego haremos una frase con cada una de las prendas con las que nos hemos dibujado y, además, les pondremos el color del que las hemos pintado, por ejemplo:

I´m wearing a blue cap.               Yo llevo puesta una gorra azul.

I´m wearing a yellow jacket        Yo llevo puesta una chaqueta amarilla.

*El color, se escribe antes de la prenda.

ED. FÍSICA

-Hacer algún reto o actividad del proyecto MARVEF.💪

SOCIALES

-Hacer la página 78 y 79 del libro.

2º DE PRIMARIA

INGLÉS

-En esta sopa de letras, tenemos que encontrar los distintos animales de granja que estamos trabajando en este tema.

Seguidamente, deberemos escribir 5 frases con 5 animales que nos han salido en esta sopa de letras, inventándonos el número de animales. Por ejemplo:

There are three cows.                     Hay tres vacas.

There´s a donkey.                           Hay un burro.

There are five ………….               Hay cinco ……….

There are nine ………....                Hay nueve………

There are two ………….                Hay dos …………

ED. FÍSICA

-Hacer algún reto o actividad del proyecto MARVEF💪

SOCIALES

-Hacer la página 80 y 81 del libro.

3º DE PRIMARIA

INGLÉS

-Mirando el dibujo del ejercicio 1 de la página 41 del Activity Book, tenemos que escribir en nuestro cuaderno las siguientes preguntas, eligiendo la respuesta correcta.

PREGUNTAS

-Where´s the crocodile?

-Where´s the gorilla?

-Where`s the rhino?

-Where´s the snake?

-Where are the parrots?

-Where are the monkeys?

-Where are the penguins?

-Where are the flamingos?

RESPUESTAS

-They are near the lake.

-It´s between the gorilla and the trees.

-It´s near the gorilla

-They are near the snake.

-They are between the monkeys and flamingos.

-It´s between the crocodile and rhino.

-They are next to the parrots.

-It´s between the parrots and the trees.                              

Por ejemplo:

-Where´s the crocodile?               -It´s between the gorilla and the trees.

¿Dónde está el cocodrilo?           -Está entre el gorila y los árboles.

ED. FÍSICA

-Hacer algún reto o actividad del proyecto MARVEF

SOCIALES

-Leer la página 94 y 95, copiar el recuadro de la página 95 y hacer los ejercicios 1 y 2

¡ÁNIMO CHIC@S!