¡BUENOS DÍAS!
EMPEZAMOS CON LA ASAMBLEA.
CONTINUAMOS CON INGLÉS (VER ENTRADA DE DANIEL)
SEGUIMOS CON PSICOMOTRICIDAD…
COMO ESTAMOS
CON LA UNIDAD "CONOCEMOS NUESTRO CUERPO" VAMOS A JUGAR AL
"TWISTER". SI NO LO TENÉIS LO PODEMOS FABRICAR...NECESITAREMOS HACER
6 CÍRCULOS ROJOS, 6 CÍRCULOS AZULES, 6 CÍRCULOS AMARILLOS Y 6 CÍRCULOS VERDES
(PUEDEN SER OTROS COLORES). LOS RECORTAREMOS Y LOS PEGAREMOS AL SUELO
DIRECTAMENTE, EN UNA SÁBANA, EN PAPEL CONTINUO...
AHORA SÓLO NOS
FALTA LA RULETA. HAREMOS OTRO CÍRCULO Y PONDREMOS GOMETS O PINTAREMOS CÍRCULOS
DE LOS COLORES QUE HAYAMOS HECHO ALTERNÁNDOLOS. HAREMOS UNA FLECHA Y SI NO LA
TENEMOS PODEMOS HACER GIRAR UN LÁPIZ EN LA RULETA. POR ÚLTIMO DIVIDIREMOS EL
CÍRCULO EN 4 PARTES Y DIBUJAREMOS LA MANO DERECHA, LA MANO IZQUIERDA, EL PIE
DERECHO Y EL PIE IZQUIERDO...Y...¡LISTO! ¡YA TENEMOS NUESTRO PROPIO TWISTER!
¡AHORA A JUGAR!
ACABAMOS CON “LÓGICO-MATEMÁTICA”.
3 AÑOS
-COLOREA
TODAS LAS MALETAS QUE ESTÁN ENCIMA DEL COCHE. NO COLOREES NINGUNA DE LAS DEL
MALETERO.
-BUSCA
LA MALETA MÁS PEQUEÑA DE TODAS Y RODÉALA.
4 AÑOS
PÁG.18
A MOLI LE LLAMA LA ATENCIÓN
QUE A CADA LADO DEL PUENTE VIVAN DIFERENTES ESPECIES. LOS ANIMALES QUE VIVEN A
LA IZQUIERDA NO PUEDEN VOLAR Y LOS QUE ESTÁN A LA DERECHA, SÍ. ¿SABES CUÁLES
VIVEN A CADA LADO DEL PUENTE?
-COLOCA
LAS PEGATINAS DE LOS ANIMALES QUE HA VISTO MOLI EN EL LADO DEL PUENTE EN EL QUE
VIVAN.
5 AÑOS
PÁG.18
ARIS ESTÁ MIRANDO IMÁGENES
DEL SISTEMA SOLAR. SUS PLANETAS PREFERIDOS SON LOS CINCO QUE ESTÁN MÁS CERCA
DEL SOL, PERO EL QUE MEJOR CONOCE ES EL QUE ESTÁ EN MEDIO DE LOS CINCO. ¿SABES
CUÁL ES?
-PICA
EL PLANETA QUE MEJOR CONOCE ARIS Y PEGA UN PAPEL POR DETRÁS.
¡HASTA MAÑANA!
*Si tenéis
alguna duda contactad vía e-mail
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