¡BUENOS DÍAS A TOD@S!
Espero que hayáis descansado y pasado buenos días de Semana
Santa.
Volvemos con las pilas cargadas y vamos a por otra semana más, ¡¡ÁNIMO!!
Recordaros que hay tareas colgadas en los demás blogs, las
cuales son tareas de refuerzo y ampliación para todos los cursos, son
VOLUNTARIAS y que puede hacer todo aquel o aquella que quiera.
Así pues, la tarea para el martes es la siguiente:
1º DE PRIMARIA
Seguiremos repasando
vocabulario.
-Os pongo el enlace para
que podáis practicar vocabulario:
-Aquí os dejo un
enlace con unas fichas para quien quiera hacerlas.
*Read and write (Lee y escribe)
*Complete the words (Completa las palabras)
-Y os vuelvo a añadir
el enlace para que puedan ver historias muy cortas en inglés
ED. FÍSICA
-Actividad a elegir
de las publicadas en el enlace:
NATURALES
-Tenemos que elegir
2 o 3 animales, los que queramos. Luego, en un cuaderno, si tenéis, o en una hoja
aparte, haremos frases con la siguiente información de cada animal:
-Dónde vive (en la
tierra, en el agua…)
-Cómo tiene cubierto
el cuerpo (pelo, escamas, plumas, desnudo…)
-Cómo se desplaza
(anda, nada, repta, vuela…)
-Tipo de
alimentación (Si es herbívoro, carnívoro, omnívoro…)
-Cómo se reproduce (ovíparos,
vivíparos…)
-Si es un animal doméstico
o salvaje.
Podéis hacer un dibujo
o pegar alguna foto de cada animal.
2º DE PRIMARIA
INGLÉS
Seguiremos repasando vocabulario.
-Os pongo el enlace para que podáis practicar vocabulario:
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/english-vocabulary
-Aquí os dejo un enlace con unas fichas de repaso para quien
quiera hacerlas.
*Read and write (Lee y escribe)
*Complete the words (Completa las palabras)
https://webdelmaestro.com/wp-content/uploads/2018/06/Actividad-n%C2%BA-8.pdf
-Y os vuelvo a añadir el enlace para que puedan ver
historias muy cortas en inglés
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories
ED. FÍSICA
-Actividad a elegir de las publicadas en el enlace:
https://view.genial.ly/5e6b324a7b05bf0fbc2139ca
NATURALES
-Leer la página 66 y hacer el ejercicio 1, 2 y 3 de la
página 67 del libro.
-Tenemos que elegir 3 animales, los que queramos. Luego, en
un cuaderno, si tenéis, o en una hoja aparte, haremos frases con la siguiente
información de cada animal:
- Si es un animal vertebrado o
invertebrado. Y, si es vertebrado, a qué grupo pertenece (mamífero, aves,
anfibios, reptiles, peces…)
-Dónde vive (en la tierra, en el agua…)
-Cómo se desplaza (anda, nada,
repta, vuela…)
-Las partes del cuerpo que tiene
(cabeza, tronco, cola, patas, aletas, alas…)
-Cómo tiene cubierto el cuerpo
(pelo, escamas, plumas, desnudo…)
-Tipo de alimentación (Si es herbívoro,
carnívoro, omnívoro…)
-Cómo se reproduce (ovíparos, vivíparos…)
-Si es un animal doméstico o
salvaje.
3º DE PRIMARIA
INGLÉS
Seguiremos repasando vocabulario.
-Os pongo el enlace para que podáis practicar vocabulario:
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/english-vocabulary
-Aquí os dejo un enlace con unas fichas de repaso para quien
quiera hacerlas.
*Read and write (Lee y escribe)
*Look, guess and match (Mira, adivina y marca la palabra
correcta)
https://webdelmaestro.com/wp-content/uploads/2018/06/Actividad-n%C2%BA-3.pdf
-Y os vuelvo a añadir el enlace para que puedan ver
historias muy cortas en inglés
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories
ED. FÍSICA
-Actividad a elegir de las publicadas en el enlace:
NATURALES
-Tenemos que elegir 4 animales y escribir en el cuaderno
sobre cada animal lo siguiente:
-Si es vertebrado o invertebrado.
-A qué grupo pertenece (mamífero, aves, reptiles, anfibios,
peces, esponjas, medusas, gusanos, moluscos, equinodermos, artrópodos…)
-Alguna característica de ellos como:
-Dónde vive (en la tierra, en el agua…)
-Cómo se desplaza (anda, nada,
repta, vuela…)
-Las partes del cuerpo que tiene
(cabeza, tronco, cola, patas, aletas, alas…)
-Cómo tiene cubierto el cuerpo
(pelo, escamas, plumas, desnudo…)
-Tipo de alimentación (Si es herbívoro,
carnívoro, omnívoro…)
-Cómo se reproduce (ovíparos, vivíparos…)
-Si es un animal doméstico o
salvaje.
Podemos hacer un dibujo o pegar alguna foto de cada animal.
¡ÁNIMO CHIC@S!
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