MIÉRCOLES 1 DE ABRIL DE 2020 4º, 5º y 6º

MIÉRCOLES 1 DE ABRIL DE 2020

4º, 5º y 6º

CUARTO

INGLÉS:

Tema 6 , In the Community Garden.

Página 48: Vocabulary, ejercicios 1 y2.

Página 49: Grammar. Are there any…? Ejercicios 1 y2.

MATEMÁTICAS:

Página 164 y 165, ejercicios del 1 al 4

LENGUA:

Volvemos a leer páginas 174 y 175 y hacemos  los ejercicios que quedan, del 6 al 10 de la página 176.

C. NATURALES:

Acabamos tema 5 de sociales, si lo hemos acabado nos aprendemos los ríos y montes de España.

QUINTO

INGLÉS:

Avanzamos 2 páginas

MATEMÁTICAS:

Avanzamos 1 página

LENGUA:

Volvemos a leer páginas 174 y 175 y hacemos  los ejercicios que quedan del 4 al 7  de la página 176.

.C. NATURALES:

Leemos página 36 del libro de sociales, ejercicio 1 y 2 (aunque ponga hablado lo escribimos).

SEXTO

INGLÉS:

Página 54: Vocabulary. Ejercicio 1, 2 y 3.

Página 55: Grammar. Countable/uncountable. Ejercicios del 1 al 4.

MATEMÁTICAS:

Repaso acumulativo. Página 179 ejercicios del 10 al 13.

LENGUA:

Página 170, ejercicios del 1 al 6

C. NATURALES:

Página 95, ejercicios 5, 6 y 7.

RELIGIÓN, PRIMARIA - 31 DE MARZO

PRIMARIA  TAREA 31 MARZO

Mis recomendaciones para estos días, se basan sobre todo en que hagamos todo lo posible por transmitir ideas positivas a vuestros hijos, a pesar de las circunstancias.

Aprovechemos el momento de estar juntos y compartir tiempo sin prisas. Algo que hoy en día es un lujo, pues estamos siempre corre corre. Es el momento de parar y disfrutar de todos juntos e intentar sacar lo positivo.

Desde el área de religión se propone las siguientes actividades, para que los alumnos sigan su aprendizaje,

Mi propuesta será la siguiente:                                                      

Para el Segundo Ciclo de Primaria, les animo que aparte de la APP LA BIBLIA PARA NIÑOS también visiten el siguiente enlace donde podrás descubrir un gran abanico de actividades para repasar el Antiguo y Nuevo Testamento. http://recursos.cnice.mec.es/bibliainfantil/index_c.html. Se trata de un estupendo recurso didáctico interactivo que ayudará a los niños, mediante diversas actividades (ilustraciones, resúmenes, juegos…), a repasar y conocer los libros y personajes bíblicos. Se ofrecen actividades muy interesante.

-RECURSOS INTERACTIVOS:

1.EDITORIAL ANAYA RELIGIÓN 3º

-PELÍCULAS:

1. BIBLIA PARA NIÑOS: EL BURRO Y EL REY-LA ENTRADA TRIUNFAL DE JESÚS EN ISRAEL(Episodio 29)

https://youtu.be/PoVx7qKL5v0

2. BIBLIA PARA NIÑOS EN EL HUERTO-JESÚS ES ARRESTADO(Episodio  30) https://youtu.be/obSKaZrv238

3. BIBLIA PARA NIÑOS. TODO SE HA CUMPLIDO. LA CRUZ(EPISODIO 31)

https://youtu.be/4AK9QcXBiVc

4. BIBLIA PARA NIÑOS: LA TUMBA VACÍA ¡UN DOMINGO FELIZ! (EPISODIO 32)

        https://youtu.be/J_WInTVSHZ0

RELIGIÓN, INFANTIL - MARTES 31 DE MARZO

Mis recomendaciones para estos días, se basan sobre todo en que hagamos todo lo posible por transmitir ideas positivas a vuestros hijos, a pesar de las circunstancias.

Aprovechemos el momento de estar juntos y compartir tiempo sin prisas. Algo que hoy en día es un lujo, pues estamos siempre corre corre. Es el momento de parar y disfrutar de todos juntos e intentar sacar lo positivo.

Desde el área de religión se propone las siguientes actividades, para que los alumnos sigan su aprendizaje,

Mi propuesta es la siguiente:

Para infantil les hago una propuesta interesante. Descargar la siguiente APP gratuita y compatible con todos los dispositivos.

- JUEGOS CNICE LA BIBLIA

http://recursos.cnice.mec.es/bibliainfantil/index_c.html

-PELÍCULA:

1. SEMANA SANTA PARA NIÑOS(1ª PARTE)-JESÚS ES MI SUPERAMIGO

http://recursos.cnice.mec.es/bibliainfantil/index_c.html

2.SEMANA SANTA PARA NIÑOS(2ª PARTE)-JESÚS ES MI SUPERAMIGO

http://recursos.cnice.mec.es/bibliainfantil/index_c.html

INFANTIL: INGLÉS CONVERSACIÓN (31 marzo)

Hello everyone!! Hola a tod@s!! 

A continuación os dejo la sesión del día 31 de marzo explicada detalladamente para que la podáis hacer en casa con vuestros hij@s: 

1. Canciones que cantamos al comienzo de la clase.

CANCIÓN	ENLACE
Hello! - Super Simple Songs	https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8
Hello Hello! Can you clap your hands? Super Simple Songs	https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M
Days of the week song for kids	https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs
Months of the year song – Learn English Kids	https://www.youtube.com/watch?v=v608v42dKeI
How’s the weather? – Simple Skits	https://www.youtube.com/watch?v=O2NwvUB41rA

2. Canciones de movimiento.

CANCIÓN	ENLACE
Rock scissors paper	https://www.youtube.com/watch?v=P65yE_EXLd8
Who took the cookie?	https://www.youtube.com/watch?v=OzKY5YHnOTg

3. Canciones de colores, contajes, pregunta-respuesta.

CANCIÓN	ENLACE
I see something blue	https://www.youtube.com/watch?v=jYAWf8Y91hA
Do you like lasagna milkshakes?	https://www.youtube.com/watch?v=13mftBvRmvM
Hickory Dickory Dock	https://www.youtube.com/watch?v=HGgsklW-mtg

4. Proyecto castillos: Sesión 5.

Oxford University Press Big Surprise Unit 6 Castle Song with actions	https://www.youtube.com/watch?v=rEbrwAIEDRI
Royal finger family song: Royal Family!	https://www.youtube.com/watch?v=pcEIz0YAUhk
Medieval history for children – Moogoopi (del minuto 3:20 al 6:30)	https://www.youtube.com/watch?v=EWYySCGV0Tk&t=349s
+ Proyecto castillos: Hacer página correspondiente a bufones (JESTER)

5. Canciones que cantamos al final de la clase

Clean up song	https://www.youtube.com/watch?v=SFE0mMWbA-Y
Bye bye goodbye	https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

MARTES 31 de MARZO 1º 2º y 3º DE PRIMARIA

¡BUENOS DÍAS!

Vamos a por el martes.

Recordaros que hay tareas colgadas en los demás blogs, las cuales son tareas de refuerzo y ampliación para todos los cursos, son VOLUNTARIAS y que puede hacer todo aquel o aquella que quiera.

La tarea para hoy es la siguiente:

1º DE PRIMARIA

INGLÉS

De momento, esta semana seguiremos repasando vocabulario, y la siguiente semana intentaremos continuar con el libro.

-Os pongo un enlace en el que podéis practicar vocabulario

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/english-vocabulary

Además, aquí os añado un enlace en el que pueden ver historias muy cortas en inglés, una forma divertida de escuchar cosas en inglés.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories

ED. FÍSICA

- Actividad a elegir de las publicadas en el enlace que os puse el otro día.

Os lo pongo otra vez: https://view.genial.ly/5e6b324a7b05bf0fbc2139ca

También os recuerdo que, en el Blog de Ed. Física, tenéis un RETO DIARIO que podéis intentar hacerlo.

NATURALES

-Hacer la página 64 y 65.

-Os dejo unos enlaces para quien quiera pueda practicar aspectos del tema.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-ciencias/juegos-seres-vivos
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-ciencias/juegos-animales

2º DE PRIMARIA

INGLÉS

De momento, esta semana seguiremos repasando vocabulario, y la siguiente semana intentaremos continuar con el libro.

-Os pongo un enlace en el que podéis practicar vocabulario

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/english-vocabulary

Además, aquí os añado un enlace en el que pueden ver historias muy cortas en inglés, una forma divertida de escuchar cosas en inglés.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories

ED. FÍSICA

-Actividad a elegir de las publicadas en el enlace que os puse el otro día.

Os lo pongo otra vez: https://view.genial.ly/5e6b324a7b05bf0fbc2139ca

También os recuerdo que, en el Blog de Ed. Física, tenéis un RETO DIARIO que podéis intentar hacerlo.

NATURALES

Hacer la página 62 y 63 del libro.

-Os dejo unos enlaces para quien quiera pueda practicar aspectos del tema.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-ciencias/juegos-seres-vivos
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-ciencias/juegos-animales

3º DE PRIMARIA

INGLÉS

De momento, esta semana seguiremos repasando vocabulario, y la siguiente semana intentaremos continuar con el libro.

-Os pongo un enlace en el que podéis practicar vocabulario

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/english-vocabulary

Además, aquí os añado un enlace en el que pueden ver historias muy cortas en inglés, una forma divertida de escuchar cosas en inglés.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories

ED. FÍSICA

-Actividad a elegir de las publicadas en el enlace que os puse el otro día.

Os lo pongo otra vez: https://view.genial.ly/5e6b324a7b05bf0fbc2139ca

También os recuerdo que, en el Blog de Ed. Física, tenéis un RETO DIARIO que podéis intentar hacerlo.

NATURALES

Pasamos al libro de Naturales y empezamos tema.

-Leer la página 68 y 69 del libro.

-Poner título del tema en el cuaderno, copiar el recuadro y hacer los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 69.

¡ÁNIMO CHIC@s!

MARTES 31 DE MARZO. EDUCACIÓN INFANTIL

BUENOS DÍAS,

COMO TODOS LOS DÍAS EMPEZAREMOS CON LA ASAMBLEA.
EN EL ENLACE TENÉIS LA ASAMBLEA DE HOY.

ASAMBLEA CLICK AQUÍ


RELIGIÓN: VER ENTRADA DE RELIGIÓN. 
ALTERNATIVA (NO HACEN RELIGIÓN): FICHA VOCABULARIO

CONTINUAMOS CON LECTOESCRITURA:

3 AÑOS

VOY A INTENTAR QUE TENGÁIS QUE IMPRIMIR LO MÍNIMO POSIBLE, NO TODAS LAS FAMILIAS PUEDEN HACERLO. ASÍ QUE HOY EN VEZ DE HACER LECTOESCRITURA VAMOS A HACER LA GRAFÍA DEL NÚMERO 2.

-REPASAR POR LOS PUNTOS EL NÚMERO 2 (CON COLOR O LÁPIZ).
-PINTAR LOS DOS OBJETOS.
-EN EL REVERSO, ESCRIBIR EL NÚMERO 1.


4 AÑOS

HACER FICHA 18 (PÁG.35 Y 36)

-NOMBRAR LAS IMÁGENES.

-RELACIONAR CON LA IGUANA LOS ELEMENTOS CUYO NOMBRE CONTENGA LA LETRA "I".

-REPASAR Y ESCRIBIR LAS SERIES DE VOCALES EN LA PAUTA.

5 AÑOS

HACER FICHA 15 (PÁG.39 Y 40)
-RODEAR CON UN CÍRCULO TODAS LAS LETRAS "I" EMPLEADAS EN EL TEXTO.
-RODEAR CON UN CÍRCULO LOS ELEMENTOS DEL DIBUJO CUYO NOMBRE CONTENGA LA LETRA "I" Y COLOREAR AL PROTAGONISTA.

-REPASAR Y ESCRIBIR LAS SERIES DE VOCALES EN LA PAUTA.

PARA VER LAS TAREAS DE INGLÉS (C1) ACCEDER A LA ENTRADA DEL BLOG DE INGLÉS DE SILVIA.

¡HASTA MAÑANA!

*Si tenéis alguna duda contactad vía e-mail

MARTES 31 DE MARZO DE 2020 4º, 5º Y 6º

MARTES 31 DE MARZO DE 2020

4º, 5º Y 6º

CUARTO

LENGUA:

Lectura de la página 174 y 175 y ejercicios del 1 al 5 de la página 176.

MATEMÁTICAS:

Página 163, ejercicios del 1 al 10

SOCIALES:

Acabamos mapas de España, si están acabados nos aprendemos los ríos y las comunidades autónomas.

Si no habéis acabado el tema 5 de sociales,  lo acabáis.

Si habéis acabado el tema 5 de sociales,  empezamos  tema 6 de naturales: leemos las páginas 86, 87 y 88, copiamos los recuadros y hacemos ejercicios página 87: 1 y 2, página 89 : 1,2 y 3.

QUINTO

LENGUA:

Empezamos tema 10, lectura página  174 y 175 y ejercicios del 1 al 3  de la página 176.

MATEMÁTICAS:

Avanzamos una página.

SOCIALES:

Página 35, ejercicios del 1 al 3.

SEXTO

LENGUA:

Página 168 y 169

MATEMÁTICAS:

Repaso acumulativo.Página 179 ejercicios del 5 al 9

SOCIALES:

Página 92, ejercicio 1 a 3

La página 93 no la hacemos, solamente copiamos el significado de negociación.

Ejercicios de la página 94, ejercicios del 1 al 5.
ÁNIMO!

EDUCACIÓN FÍSICA 4º, 5º, 6º - SEMANA DEL 30 DE MARZO

Buenos días chic@s:

Esta semana en Educación Física vamos a practicar los RETOS DEL DÍA del Blog de educación física.

El enlace es el siguiente:

https://craeducacionfisica.blogspot.com/

Puedes grabar un vídeo o sacarte una foto haciendo el reto.

Envíalo por correo y lo pondremos en el blog MIRA LO QUE HAGO...

carlosrodriguez@craarcoiris.com

¡¡¡ ANIMO CHIC@S !!!

LUNES 30 de MARZO 1º 2º y 3º de PRIMARIA

¡¡BUENOS DÍAS A TOD@S!!

Vamos a por otra semana más chic@s. ¡ÁNIMO!

Recordaros que hay tareas colgadas en los demás blogs, las cuales son tareas de refuerzo y ampliación para todos los cursos, son VOLUNTARIAS y que puede hacer todo aquel o aquella que quiera.

La tarea para hoy lunes es la siguiente:

1º DE PRIMARIA

MATEMÁTICAS

-Hacer la página 135 del libro.

También os dejo unos enlaces para quien quiera practicar los números “pares” e “impares”:

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/numeros-pares-e-impares-1o-juego-02
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/numeros-pares-e-impares-1o-juego-04

LENGUA

-Hacer la página 184 y 185. (El ejercicio 2 de la página 184, lo pueden hacer en un cuaderno, si lo tienen en casa, o sino en un papel aparte).

NATURALES

-Hacer la página 62 y 63 del libro.

2º DE PRIMARIA

MATEMÁTICAS

-Hacer la página 131 del libro.

-Estudiar la tabla del 3

Aquí os dejo un enlace para quien quiera practicar la tabla del 3.

https://www.mundoprimaria.com/recursos-educativos/tablas-de-multiplicar/la-tabla-del-3-para-primaria

LENGUA

-Hacer la página 135 del libro.

NATURALES

-Leer la página 60 y hacer los ejercicios de la página 61.

3º DE PRIMARIA

MATEMÁTICAS

-Hacer los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 135 del libro.

LENGUA

-Copiar el recuadro y hacer los ejercicios 9, 10 y 11 de la página 151.

Aquí os dejo un enlace para quien quiera practicar la familia de palabras:

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-conjuntos-lexicos

SOCIALES

-Hacer el ejercicio 6, 7 de la página 86 y el ejercicio 8 de la página 87.

¡QUE TENGÁIS BUEN DÍA!

LUNES 30 DE MARZO. EDUCACIÓN INFANTIL

¡BUENOS DÍAS!

VAMOS A POR LA TERCERA SEMANA. ¡YA QUEDA MENOS!

LO PRIMERO QUE HACEMOS AL LLEGAR AL COLEGIO ES LA ASAMBLEA.

EN EL SIGUIENTE ENLACE PODRÉIS HACERLA DE FORMA PARECIDA.

ASAMBLEA CLICK AQUÍ

ARTS: VER ENTRADA DE ARTS DE M. ÁNGELES.

CONTINUAMOS HABLANDO DEL FIN DE SEMANA.

LOS ALUMNOS DIBUJARÁN LO QUE HAN HECHO ESTE FIN DE SEMANA EN UN FOLIO. ADJUNTO DOCUMENTO POR SI LO PODÉIS DESCARGAR. 

EL FIN DE SEMANA

RECORDAD: LOS DE 4 Y 5 AÑOS ESCRIBEN LA FRASE. A LOS DE 3 SE LA TENÉIS QUE ESCRIBIR.

¡HASTA MAÑANA!

*Si tenéis alguna duda contactad vía e-mail

ARTS Monday 30 /3/2020

ARTS

Monday   30 /3/2020

Empezamos con:

·   Hello hello hello how are you https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

·   Preguntamos  y  saludamos a los alumnos dándoles la mano Hello, how are you?  Y ellos responden  I´m good, I´m tired…. Como en la canción.

Rutinas diarias:

·   El encargado pone:

·   El día de la semana https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs

·  El mes, https://www.youtube.com/watch?v=Fe9bnYRzFvk

·   El tiempo https://www.youtube.com/watch?v=I8GeA3anPdo  

·   La estación https://www.youtube.com/watch?v=TBLFMXU8FLI

·  El encargado saluda a los compañeros dándoles la mano y presentándose Hello, I’m... what’s your name?/ Hello, how are you? https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

Actividad principal (main activity).

El siguiente vídeo explica cómo dibujar una corona, la podemos dibujar del tamaño de nuestra cabeza y luego pintarla como queramos. Además si grapamos o cosemos una goma por detrás nos la podemos poner y hacernos una foto:

https://www.youtube.com/watch?v=gpY_owj8ACE

.

VÍdeos relacionados con los castillos:

·        

· https://www.youtube.com/watch?v=RXXDThkJ3Ew

·   7Fun facts about castles! https://www.youtube.com/watch?v=hQ8PT-10_ss (Hasta el minuto 4:07 se puede ver 7 cosas curiosas de los castillos. 

Terminamos con:

·    Mientras recogen canción Clean Up https://www.youtube.com/watch?v=SFE0mMWbA-Y

·   Para hacer la fila canción Line uphttps://www.youtube.com/watch?v=yFrMF0ScN3Q

·   Despedida canción Byebyegoodbyehttps://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

·  Mientras almuerzan (whose this bag? It´s mine, What snack do you have?,Do you like…? Yes, I do / No, I don’t...).

·  Se ponen chaquetas (put your jacket on, what colour is it? whose jacket is it?, this bag belongs to…)